問答題簡述教學(xué)設(shè)計的含義，教學(xué)設(shè)計的基本特征有哪些？
您可能感興趣的試卷
最新試題
在教育研究中，回答“為什么”的問題的研究屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
推動數(shù)學(xué)教學(xué)過程發(fā)展的動力是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對于現(xiàn)代化教學(xué)手段，其應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)中，隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性內(nèi)容主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)情分析針對是“所授班級學(xué)生”的全體與個體。
題型：判斷題
綜合課型一般適用于小學(xué)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中屬于教學(xué)評價要遵守的原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題