A.身體需自然放松，才容易將動(dòng)作完成，這也是游泳的基本動(dòng)作之一
B.為初學(xué)者的游泳出發(fā)動(dòng)作，著重于全身應(yīng)皆沒入水中，再兩腳蹬墻出發(fā)
C.重點(diǎn)于兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)作為輔助，頭才可抬出水面
D.以上皆非
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A.身體需自然放松，才容易將動(dòng)作完成，這也是游泳的基本動(dòng)作之一
B.為初學(xué)者的游泳出發(fā)動(dòng)作，著重于全身應(yīng)皆沒入水中，再兩腳蹬墻出發(fā)
C.重點(diǎn)于兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)作為輔助，頭才可抬出水面
D.以上皆非
A.身體需自然放松，才容易將動(dòng)作完成，這也是游泳的基本動(dòng)作之一
B.為初學(xué)者的游泳出發(fā)動(dòng)作，著重于全身應(yīng)皆沒入水中，再兩腳蹬墻出發(fā)
C.重點(diǎn)于兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)作為輔助，頭才可抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
最新試題
20世紀(jì)80年代以前，我國體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學(xué)階段。
（）是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法，對(duì)人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。
群眾體育的任務(wù)有（）
以下哪些是體育手段的特性？（）
以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的概念，表述不正確的是（）
實(shí)現(xiàn)我國的體育目標(biāo)和目的要堅(jiān)持“（）”的基本理念。
在體育科學(xué)體系分類中，要堅(jiān)持（）的理念。
體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的（）。
“促進(jìn)心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于（）。