A.適合于集體講授
B.有利于學(xué)生間的互動
C.有助于師生間的互動
D.教師位于U形開口處
E.有助于實驗演示
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)年或?qū)W期教學(xué)進(jìn)度計劃
B.課題或單元計劃
C.課時計劃
D.周計劃
E.季度計劃
A.依據(jù)護(hù)理教學(xué)的目的和任務(wù)
B.依據(jù)護(hù)理教學(xué)內(nèi)容
C.依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點
D.依據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施
E.依據(jù)教師授課內(nèi)容和學(xué)生興趣愛好
A.有利于情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)
B.可保證小組所有成員積極的活動
C.有助于學(xué)生組織和表達(dá)自己見解的能力
D.便于老師及時了解學(xué)習(xí)情況
E.有助于不同的經(jīng)驗和想法的交流
A.小組教學(xué)中教師容易控制教學(xué)進(jìn)度
B.個別教學(xué)有助于培養(yǎng)健全人格與合作學(xué)習(xí)
C.小組教學(xué)的所有成員都能積極地參與學(xué)習(xí)討論中
D.個別教學(xué)易讓缺乏自覺性的學(xué)生拖延學(xué)業(yè)
E.小組教學(xué)以系統(tǒng)的傳授理論知識為主
A.個別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.班級授課制
D.群體教學(xué)
E.綜合教學(xué)
最新試題
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是()。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是()。
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
“提供信息素材,聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
案例設(shè)計需要注意的點不包括()。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
CIPP模式是基于()發(fā)展后提出。