問(wèn)答題試著論述遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用。
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2.多項(xiàng)選擇題教育目的作為教育功能的確定性指向，含有不同的目標(biāo)層次，其結(jié)構(gòu)層次包括（）
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.課程目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教材目標(biāo)
3.多項(xiàng)選擇題影響人的發(fā)展的基本因素包括（）
A.環(huán)境
B.遺傳
C.學(xué)校
D.主觀能動(dòng)性
4.多項(xiàng)選擇題教育的三要素包括（）
A.教育者
B.受教育者
C.教育中介系統(tǒng)
D.教育現(xiàn)象
最新試題
國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國(guó)，形成了我國(guó)的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識(shí)的迫切需要。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)的（）值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要注意明確的問(wèn)題有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題