填空題按照行為動力來源，不同動機可分為（）和（）兩大類。
您可能感興趣的試卷
最新試題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。（）
題型：判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采取（）。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題