單項(xiàng)選擇題班上小明和小紅打架，班主任看小明平時(shí)成績很優(yōu)秀而小紅上課只知道睡覺，所以班主任只批評了小紅。班主任的做法沒有扮演好（）角色。

A.學(xué)生成長的引路人
B.班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者
C.班級管理的設(shè)計(jì)師
D.協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于班級管理的內(nèi)容，以下說法錯(cuò)誤的是（）。

A.對各種課外活動(dòng)的管理屬于班級活動(dòng)管理
B.建立班級教學(xué)管理指揮系統(tǒng)屬于班級制度管理
C.班級組織管理集中體現(xiàn)為班級組織建設(shè)
D.班級制度管理主要包括成文制度和不成文制度兩個(gè)方面

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于談話法，下列說法正確的是（）。

A.觸動(dòng)式談話適合心理敏感的學(xué)生
B.漸進(jìn)式談話適合有逆反心理的學(xué)生
C.點(diǎn)撥式談話適合自尊心強(qiáng)的學(xué)生
D.突擊式談話適合防衛(wèi)心理強(qiáng)的學(xué)生

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于班級與班集體，以下說法錯(cuò)誤的是（）。

A.19世紀(jì)初，英國學(xué)校出現(xiàn)了導(dǎo)生制
B.班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)
C.實(shí)行班級干部輪換制或全員制是訓(xùn)練學(xué)生班級管理能力的最好途徑
D.在我國中小學(xué)教育中，最常見的班級自主活動(dòng)就是常規(guī)班會