判斷題課程評價就是針對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的測量和評定。
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2.多項選擇題對學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評價主要采用量化測驗和質(zhì)性評價方式,具體操作時主要采用的方法有()。
A.書面測驗
B.隨堂聽課
C.師生交流
D.檔案袋評價
5.多項選擇題課程評價對象的范圍很廣,涉及教育的各個方面,可以分為()
A.宏觀層面
B.中觀層面
C.學(xué)校層面
D.微觀層面
最新試題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評價的本質(zhì)特點是()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題