單項(xiàng)選擇題（）指的兒童裝扮的行為指向的是自己，他們自己是裝扮行為的行動(dòng)者。

A.自我導(dǎo)向的裝扮游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)性游戲
D.社會(huì)性游戲


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2.單項(xiàng)選擇題（）指的是兒童為了達(dá)成同一個(gè)目標(biāo)或滿足同一個(gè)需要，在合作中一起游戲

A.結(jié)構(gòu)性游戲
B.象征性游戲
C.社會(huì)性游戲
D.合作游戲

4.單項(xiàng)選擇題（）指的是兒童在與游戲玩伴的社會(huì)互動(dòng)中進(jìn)行的游戲。

A.合作游戲
B.結(jié)構(gòu)性游戲
C.象征性游戲
D.社會(huì)性游戲

5.多項(xiàng)選擇題兒童道德發(fā)展的影響因素有（）。

A.兒童的養(yǎng)育實(shí)踐
B.同齡人的交流
C.認(rèn)知能力
D.教育與文化

最新試題

對(duì)幼兒過(guò)分照顧，會(huì)形成幼兒的過(guò)度依戀，對(duì)幼兒的人格發(fā)展也是不利的。

題型：判斷題

以下不屬于促進(jìn)學(xué)前兒童大腦發(fā)育的措施是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童的身體類型和個(gè)性有關(guān)。

題型：判斷題

剛?cè)雸@的幼兒如果不哭鬧，老師家長(zhǎng)立即給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，就是正強(qiáng)化。（）

題型：判斷題

美國(guó)教育家克伯屈根據(jù)人對(duì)于社會(huì)化的興趣的觀點(diǎn)，把學(xué)前兒童期發(fā)展分成4個(gè)階段。

題型：判斷題

我國(guó)學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)保健現(xiàn)狀是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與營(yíng)養(yǎng)不良并存。（）

題型：判斷題

每個(gè)新的動(dòng)作技能都是一種建構(gòu)，當(dāng)嬰兒主動(dòng)把已有動(dòng)作技能重組為更為復(fù)雜的新動(dòng)作系統(tǒng)時(shí)，這種建構(gòu)就產(chǎn)生了。以上理論屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒的同伴關(guān)系就是友誼關(guān)系。

題型：判斷題

早期幼兒與撫養(yǎng)人分開(kāi)而產(chǎn)生的分離焦慮，是依戀出現(xiàn)的標(biāo)志。

題型：判斷題

學(xué)前兒童的生物性發(fā)展，特別是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展不是孤立片面地成熟，而是與他們的情緒、語(yǔ)言和認(rèn)知能力等發(fā)展相伴相隨。（）

題型：判斷題