填空題幼兒辨別幾何圖形由易到難的口訣是（）。
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有專家指出，學步車的應用對于幼兒的成長弊大于利，這是因為學步車減少了嬰兒（）的機會。
題型：填空題
嬰兒在（）左右能不依靠支撐坐立。
題型：填空題
第3階段是（），幼兒能認識到對象之間的因果聯(lián)系，依據(jù)各個對象之間不能直接感知到的因果聯(lián)系，理解圖畫內(nèi)容。
題型：填空題
幼兒期形成的觀察方法主要有三種，即（）、歸入標準、塑造模型。
題型：填空題
第4階段是（），幼兒能夠完整的認識整個圖畫的內(nèi)容，依據(jù)圖畫中所有事物之間的全部聯(lián)系，完整的把握對象總體，理解圖畫主題。
題型：填空題
6個月時嬰兒已經(jīng)能夠辨別（）。
題型：填空題
教師指導語的性質(zhì)往往會影響幼兒的觀察水平，例如“有什么”容易引導幼兒進行（）的觀察。
題型：填空題
二級水平表現(xiàn)為兒童能根據(jù)任務有目的的觀察，但遇到困難或干擾（），不愿堅持觀察。
題型：填空題
觀察的發(fā)展表現(xiàn)在（）、持久性、概括性和觀察方法的不斷完善等方面。
題型：填空題
身體的運動機能表現(xiàn)在（）兩個方面。
題型：填空題