填空題第3階段是（），幼兒能認(rèn)識到對象之間的因果聯(lián)系，依據(jù)各個對象之間不能直接感知到的因果聯(lián)系，理解圖畫內(nèi)容。
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嬰兒在（）左右能不依靠支撐坐立。
題型：填空題
幼兒動作發(fā)展的規(guī)律，一從（）。二從無意識動作到有意識動作，三具有一定的方向性和順序性。
題型：填空題
三級水平則是（），不能接受任務(wù)，只是東張西望或任意亂指。
題型：填空題
爬行對嬰兒的認(rèn)知發(fā)展，特別是空間知覺和客體永恒性的發(fā)展具有重要作用，因此培養(yǎng)者在養(yǎng)育過程中應(yīng)注意嬰兒的（）訓(xùn)練。
題型：填空題
三歲以后幼兒逐漸形成（）或自覺意識到的觀察，這是幼兒知覺發(fā)展的重大成就或質(zhì)變。
題型：填空題
有專家指出，學(xué)步車的應(yīng)用對于幼兒的成長弊大于利，這是因?yàn)閷W(xué)步車減少了嬰兒（）的機(jī)會。
題型：填空題
嬰兒最初的手部動作是（）。
題型：填空題
小班和中班幼兒的觀察持續(xù)時間一般維持在（）。
題型：填空題
觀察可分為三級水平，一級水平最高，即有目的的（）和排除干擾，堅(jiān)持細(xì)致觀察。
題型：填空題
身體的運(yùn)動機(jī)能表現(xiàn)在（）兩個方面。
題型：填空題