A.序號型代碼系統(tǒng)
B.符號型代碼系統(tǒng)
C.英文型代碼系統(tǒng)
D.數(shù)字型代碼系統(tǒng)
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A.多組實驗設(shè)計
B.不等組實驗設(shè)計
C.單組實驗設(shè)計
D.等組實驗設(shè)計
A.投稿論文的前言不應(yīng)該簡明扼要,直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}
B.前言不需要指出前人已經(jīng)取得的進(jìn)展和尚未解決的問題
C.前言用來說明研究本課題的目的和意義
D.前言應(yīng)包括研究的背景和動機,說明課題的來源
A.量表
B.觀察記錄表
C.問卷調(diào)查
D.訪談提綱
A.主要事實與數(shù)據(jù)是否能支撐研究
B.是否有政策依據(jù)
C.相關(guān)理論是否能解釋獲取的研究結(jié)果
D.是否符合研究假設(shè)和研究目的的需要,安排是否具體
A.摘要沒有字?jǐn)?shù)要求
B.摘要分中、英文
C.摘要可獨立使用
D.摘要重點是結(jié)論或結(jié)果
最新試題
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下,選題時應(yīng)選什么樣的問題()。
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()
論證過程是一種()的過程
教材建設(shè)問題研究屬于()。
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
寫文獻(xiàn)綜述的意義在于()
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
對問卷問題進(jìn)行表述時,要避免使用()形式。
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,它的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。()
下列空格中請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟;10.技術(shù);