A.技術(shù)層面
B.管理層面
C.生活層面
D.對外聯(lián)絡(luò)層面
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A.要求下屬職工必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度加以執(zhí)行
B.運用物質(zhì)激勵的管理方式，創(chuàng)造職工積極向上的氛圍
C.將工作任務(wù)與問題交付下屬人員處理，自己不愿多加過問，也不想多擔(dān)負工作的責(zé)任
D.通過自己以身作則，率先示范的行動來領(lǐng)導(dǎo)和帶動下屬員工
A.給下屬明確的指令，包括要求他們做什么、如何做、在何時與何地做等細節(jié)
B.向下屬提供框架性的指示，并要求他們通過自己的努力去完成相關(guān)的任務(wù)
C.主動地和下屬一起共同參與討論和決定完成工作任務(wù)與解決問題的最佳方案
D.只是向下屬發(fā)出指示和布置具體工作任務(wù)，很少提供具體指導(dǎo)，也不愿多承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
A.指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵下屬為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程
B.率領(lǐng)和引導(dǎo)組織或個人在一定的時間以及其他條件下，按照一定的計劃或方法實現(xiàn)該目標(biāo)的行為過程
C.率領(lǐng)和激勵其下屬為目標(biāo)而奮斗的指揮者
D.領(lǐng)導(dǎo)者考慮如何體現(xiàn)和保持自己的絕對權(quán)威
A.幫助人們在工作中認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢，明確活動的目標(biāo)和達到目標(biāo)的途徑
B.協(xié)調(diào)相互之間的關(guān)系和活動，使大家團結(jié)起來，統(tǒng)一思想，為共同的目標(biāo)而努力
C.激發(fā)和鼓勵職工的斗志，發(fā)掘，充實和加強他們積極進取的動力
D.在工作中建立起自己的絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
在實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。
①單一命令型；
②指示型；
③參與型；
④完全委托型。
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
最新試題
下列哪些不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用（）。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力；④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括（）。①確立目標(biāo)，解決問題和正確決策的智慧；②巧妙的溝通能力；③敏銳的觀察能力；④絕對的自信。
團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色（）。①對外聯(lián)絡(luò)官；②困難處理專家；③沖突管理者；④教練員。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識（）。①正確感知周圍情況；②敏感地察覺周圍情況的變化；③全面了解周圍情況的變化的影響；④正確考慮和計劃好即將面臨的情況以及知道周圍將發(fā)生什么。
在實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。①單一命令型；②指示型；③參與型；④完全委托型。
領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括（）。①指揮作用；②協(xié)調(diào)作用；③個人作用；④激勵作用。
有效地鼓勵船員的方法包括（）。①合理運用目標(biāo)鼓勵；②積極采用以鼓勵為主的方式；③落實獎勵與績效掛鉤；④分配工作時無需結(jié)合船員能力的特點。
領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素（）。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)；②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì)；③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個體的狀況；④工作任務(wù)的性質(zhì)。
對駕駛臺團隊情境意識解釋正確的是（）。