最新試題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過程稱為()。
題型:單項選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為()。
題型:單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般說,()歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型:單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中,最基礎(chǔ)的是()。
題型:單項選擇題
在認識符號“=”時,可由“同樣多”引入大小相等,滲透()。
題型:單項選擇題
教過分數(shù)相乘后,安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習(xí),這種練習(xí)屬于()。
題型:單項選擇題
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞,而把它們統(tǒng)稱為()。
題型:單項選擇題