判斷題認(rèn)識自我時(shí)，最重要的是自己對自己進(jìn)行評價(jià)，無須關(guān)注他人對自我的評價(jià)和看法。

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2.單項(xiàng)選擇題王剛所有的數(shù)學(xué)考試都不及格，他認(rèn)為自己是因?yàn)楦冻龅呐μ?，說明王剛是（）。

A.通過與他人的比較來認(rèn)識自我
B.通過自我反思來認(rèn)識自我
C.通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認(rèn)識自我
D.通過分析他人對自己的評價(jià)來認(rèn)識自我

3.單項(xiàng)選擇題李紅發(fā)現(xiàn)自己在和感情有關(guān)的場合感到豐富的感情，那么她就可以得出自己是一個(gè)感情豐富的人的結(jié)論。可以看出，李紅是（）。

A.通過與他人的比較來認(rèn)識自我
B.通過自我反思來認(rèn)識自我
C.通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認(rèn)識自我
D.通過分析他人對自己的評價(jià)來認(rèn)識自我

5.單項(xiàng)選擇題建立健全自我意識的基礎(chǔ)是（）。

A.正確認(rèn)識自我
B.積極悅納自我
C.有效調(diào)控自我
D.學(xué)會接受自己

最新試題

對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。

題型：判斷題

性格具有穩(wěn)定性的特征，即使遭遇無法應(yīng)對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。

題型：判斷題

當(dāng)觀點(diǎn)不一致時(shí)，合理的爭吵是朋友間增進(jìn)友誼的方式。

題型：判斷題

記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用，學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。

題型：判斷題

（）是一個(gè)人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。

題型：單項(xiàng)選擇題

良好的習(xí)慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進(jìn)行精細(xì)性的工作可以提高注意力，還可用內(nèi)部語言進(jìn)行經(jīng)常的（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個(gè)層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。

題型：判斷題

心理承受能力差、心理自控調(diào)節(jié)能力較差是造成高職學(xué)生心理壓力的原因之一。

題型：判斷題

考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式，也稱（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。

題型：判斷題