A.向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，擴(kuò)展詞匯量
B.體會(huì)語(yǔ)言藝術(shù)的美，培養(yǎng)幼兒善于傾聽的技能
C.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)想象力
D.為將來(lái)正式學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言打下基礎(chǔ)
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你可能感興趣的試題
A.采用游戲的方式開展的語(yǔ)言活動(dòng)
B.以培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表述行為為主的活動(dòng)
C.通過欣賞文學(xué)作品來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活動(dòng)
D.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的活動(dòng)
A.必須有一個(gè)有趣的中心話題
B.幼兒必須有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)
C.中心話題不僅要有自由交談的環(huán)境和氣氛，還要采取雙向或多向的交流環(huán)境
D.教師在談話活動(dòng)中起直接的引導(dǎo)作用
A.是語(yǔ)音發(fā)展的關(guān)鍵期
B.能聽懂日常生活用語(yǔ)，會(huì)表達(dá)自己的想法和要求
C.能夠清楚地發(fā)出母語(yǔ)的全部語(yǔ)音
D.對(duì)詞匯的掌握的數(shù)量和種類迅速增加
A.談話活動(dòng)
B.聽說(shuō)游戲活動(dòng)
C.文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.講述活動(dòng)
A.3~4
B.4~5
C.3~6
D.5~6
最新試題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢(shì)。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語(yǔ)言描述事物發(fā)展的順序，會(huì)有意識(shí)地組織句子，表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語(yǔ)氣。