單項(xiàng)選擇題文化知識(shí)為學(xué)生奠定人文底蘊(yùn)、培養(yǎng)科學(xué)精神、形成良好品格和正確價(jià)值觀提供()。

A.語境范疇
B.文體素材
C.語言要素
D.內(nèi)容資源


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2.單項(xiàng)選擇題從()到應(yīng)用實(shí)踐類活動(dòng)的進(jìn)階既可以一次完成,也可以多次循環(huán)完成。

A.學(xué)習(xí)理解類活動(dòng)
B.遷移創(chuàng)新類活動(dòng)
C.應(yīng)用創(chuàng)新類活動(dòng)
D.評(píng)價(jià)活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題()考查學(xué)生完成單元學(xué)習(xí)后,能否綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)技能、方法策略和價(jià)值觀念,有邏輯地表達(dá)思想、觀點(diǎn)和看法,并對(duì)事物作出正確的價(jià)值判斷。

A.單元學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)
B.單元學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
C.單元學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)
D.單元學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題交際策略有助于學(xué)生發(fā)起、(),提高交際效果。

A.維持紀(jì)律
B.維持交際
C.維持秩序
D.維持制度

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教師要充分認(rèn)識(shí)到()是語言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

級(jí)別“+”為()的學(xué)生提供選擇級(jí)。

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三級(jí)認(rèn)知策略是在()中激活并關(guān)聯(lián)已知。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三級(jí)認(rèn)知策略要從()、意義、使用三個(gè)角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于合作與探究三級(jí)目標(biāo)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教材冊(cè)次,內(nèi)容分級(jí),教學(xué)要求等安排要注重學(xué)段有機(jī)銜接,()。

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與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于()主題群。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求,要提高英語教學(xué)的(),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語三級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,能借助基本的()知識(shí)推測(cè)語篇中生詞的含義,輔助理解語篇內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

7~9年級(jí)的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化,具備()文化差異性和相似性的基本能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題