A.作業(yè)評(píng)價(jià)
B.課堂評(píng)價(jià)
C.考試評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
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A.學(xué)習(xí)理解類(lèi)活動(dòng)
B.遷移創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)
C.應(yīng)用創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)
D.評(píng)價(jià)活動(dòng)
A.三
B.四
C.五
D.六
A.單元學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)
B.單元學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
C.單元學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)
D.單元學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)
A.維持紀(jì)律
B.維持交際
C.維持秩序
D.維持制度
A.知識(shí)導(dǎo)向
B.專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向
C.能力導(dǎo)向
D.素養(yǎng)導(dǎo)向
最新試題
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個(gè)主題范疇?()
關(guān)于單元整體教學(xué),以下哪個(gè)描述是錯(cuò)誤的?()
觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出,能多角度、()地看待事物和分析問(wèn)題。
英語(yǔ)()級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的基本情況和熟悉的事物(如個(gè)人喜好、學(xué)校生活等)。
三級(jí)認(rèn)知策略要從()、意義、使用三個(gè)角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語(yǔ)法。
關(guān)于應(yīng)用實(shí)踐類(lèi)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該促進(jìn)知識(shí)向()的轉(zhuǎn)化。
教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實(shí)施時(shí),要提升()。
新課標(biāo)英語(yǔ)教材的編寫(xiě)建議中要求,要遵循()發(fā)展規(guī)律,滿(mǎn)足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于()主題群。
學(xué)生資源包括每個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和()。