單項選擇題以下哪類活動不屬于科學集體教學活動的類型（）
A.技術(shù)操作型活動
B.觀察認識型活動
C.區(qū)域游戲型活動
D.實驗操作型活動
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1.單項選擇題生活取向的學前兒童科學教育更重視幼兒的個別差異，因此，這類活動往往傾向于（）活動，因為這樣幼兒可以更加自由地進行科學探究，不受時間的限制，并且幼兒可以選擇自己喜歡的材料，按照自己喜歡的方式進行探究。
A.區(qū)域
B.自由
C.角色
D.戶外
2.單項選擇題過分關(guān)注與強調(diào)相對靜態(tài)的正確的科學知識的學習與掌握等，而不同程度地忽視個性化的科學探究過程，是（）取向的。
A.生活
B.科學
C.實踐
D.學科
最新試題
簡述科學教育活動設(shè)計與指導的基本原則。
題型：問答題
簡述集體教學中的科學教育價值特點。
題型：問答題
觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式，常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、（）等三種。
題型：填空題
幼兒園生命科學活動
題型：名詞解釋
區(qū)角活動的本質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
科技制作
題型：名詞解釋
在科學活動中運用最多，所獲資料可長久保留而不失其價值，通常是現(xiàn)場實況詳錄的方法是（）。
題型：單項選擇題
旨在及時發(fā)現(xiàn)教和學中的問題，并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評估是（）。
題型：單項選擇題
《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學前兒童科學教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。
題型：填空題
區(qū)角活動的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學活動相比，區(qū)角活動遵循的邏輯并非是知識結(jié)構(gòu)，而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。（）
題型：判斷題