填空題閱讀障礙學生寫作文內(nèi)容枯燥,閱讀障礙學生喜歡做數(shù)學計算題,閱讀障礙學生經(jīng)常搞混音近、形近的字,也會影響()學習。
您可能感興趣的試卷
最新試題
早期介入丹佛模式的特點是()。
題型:單項選擇題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題
在進行自然情景教學時,如何掌握孩子的動機()。
題型:多項選擇題
當學習者具備以下特點時,建議使用“全行為鏈方法”()。
題型:多項選擇題
作為一種心理治療方法,在對孤獨癥兒童運用游戲治療時,應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。
題型:判斷題
資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些()。
題型:多項選擇題
孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
關(guān)鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是()。
題型:單項選擇題
在給一個中級學習者設(shè)計自然情境教學時,可以考慮()。
題型:多項選擇題