A.單足跳
B.50米
C.懸吊練習(xí)
D.移動(dòng)躲閃
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A.禁食和饑餓療法
B.飽餐和休息療法
C.藥物和手術(shù)治療
D.調(diào)整飲食和加強(qiáng)體育鍛煉
A.音樂(lè)和韻律活動(dòng)
B.新穎有趣的結(jié)對(duì)互助練習(xí)
C.教學(xué)比賽
D.以上都是
A.較高
B.中等
C.中高
D.中上
A.地方特色
B.核心素養(yǎng)
C.校本
D.多樣化
A.規(guī)則意識(shí)
B.社會(huì)責(zé)任感
C.社會(huì)責(zé)任感和規(guī)則意識(shí)
D.體育鍛煉能力
最新試題
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
在教學(xué)中，體育教師可以采用（）等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書(shū)面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的（）。
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的（）。
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)，用（）來(lái)測(cè)試和評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
跳繩是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
懸吊練習(xí)屬于（）平衡練習(xí)。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備自覺(jué)堅(jiān)持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣，形成健康文明生活方式，并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）進(jìn)一步精選學(xué)科內(nèi)容，重視以（）為核心。