A.地方特色
B.核心素養(yǎng)
C.校本
D.多樣化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.規(guī)則意識(shí)
B.社會(huì)責(zé)任感
C.社會(huì)責(zé)任感和規(guī)則意識(shí)
D.體育鍛煉能力
A.體育品德
B.體育精神
C.體育精神和品格
D.體育品格
A.集體主義
B.創(chuàng)新
C.愛國主義
D.體育
A.疼痛如持續(xù)存在，應(yīng)暫停運(yùn)動(dòng)
B.加快跑速
C.加深呼吸，減緩呼吸頻率
D.減慢跑速
A.挑戰(zhàn)性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.理論性
最新試題
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
增設(shè)（）部分，強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
球類運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體，在開放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動(dòng)。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
霧霾天氣比較適合的運(yùn)動(dòng)方式是（）。
跳繩是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
健康教育模塊學(xué)分的評(píng)定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)學(xué)生的（）等方面進(jìn)行評(píng)定。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重，可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為（）。
懸吊練習(xí)屬于（）平衡練習(xí)。