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單項選擇題把兩個或兩個以上年級的學生編在一個班里，由一位教師分別用不同程度的教學材料，在同一節(jié)課里對不同年級的學生，進行直接教學和由學生在規(guī)定時間內完成作業(yè)相交替的辦法進行教學活動的形式，叫做（）。

A.現場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.個別教學

1.單項選擇題教師根據教學目標的要求，指導學生進行一定的實際活動以使學生獲得一定的知識和技能的方法叫做（）。

A.講授法
B.實習作業(yè)法
C.討論法
D.自學輔導法

2.單項選擇題教學必須堅持理論與實際的結合與統(tǒng)一，用理論分析實際，用實際驗證理論，使學生從理論和實際的結合中理解和掌握知識，并學會運用知識，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力，這一原則叫做（）。

A.理論聯系實際原則
B.教學促進發(fā)展原則
C.知識與能力相統(tǒng)一原則
D.情知互促原則

3.單項選擇題（）認為教學過程實質上是一種心理活動過程，而學生的發(fā)展過程包括生理和心理兩個方面，因此，把教學過程的本質概括為促進兒童發(fā)展的過程。

A.認識說
B.實踐說
C.審美說
D.發(fā)展說

4.多項選擇題教科書的功能系統(tǒng)地歸納為四個方面（）.

A.使課程標準活動化
B.使教學材料結構化
C.使學生經驗體系化
D.使材料編碼生本化
E.使教育教學高效化

5.多項選擇題教學設計的具體工作有（）。

A.分析教學對象
B.分析和組織教學內容
C.確定教學目標
D.選擇教學方法手段
E.評價教學效果