A.組織領(lǐng)導(dǎo)和組織成員之間打破舊的等級(jí)森嚴(yán)的層級(jí)形式和相互隔離的部門形式，充分積極地交流經(jīng)驗(yàn)和得失，互相促進(jìn)提高
B.打破組織和環(huán)境之間的隔絕，組織積極地適應(yīng)環(huán)境，保證組織的高效力
C.個(gè)人與組織的界限將變得模糊，工作與家庭之間的界限也將逐漸消失，兩者之間的沖突也必將大為減少
D.組織結(jié)構(gòu)不利于組織內(nèi)部形成互相理解、互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)調(diào)的群體，難以使組織產(chǎn)生巨大的、持久的創(chuàng)造力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.時(shí)間管理
B.自主管理
C.知識(shí)管理
D.領(lǐng)導(dǎo)管理
A.非正式組織在正式組織中大都是緊密的
B.在正常的狀態(tài)下，非正式組織對(duì)組織的管理并不會(huì)顯示出很大的影響
C.成員對(duì)信息反應(yīng)往往具有很大的相似性
D.非正式組織內(nèi)“領(lǐng)導(dǎo)”的形成是在發(fā)展過(guò)程中自然涌現(xiàn)出來(lái)的
A.社會(huì)距離感
B.共同的使命
C.共同的情感
D.領(lǐng)袖人物
A.直線式的
B.金字塔式的
C.橫向的
D.倒三角的
A.下級(jí)可以不服從上級(jí)，不接受上級(jí)的監(jiān)督控制
B.溝通與合作須通過(guò)正式的文件進(jìn)行
C.組織內(nèi)部有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度體系
D.組織成員的職業(yè)生涯是從最基層開(kāi)始的，逐步升遷
最新試題
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
以下哪項(xiàng)不是護(hù)理安全管理制度的內(nèi)容？（）
?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）
由護(hù)理人員自行制定排班原則，經(jīng)過(guò)集體討論，不斷修訂完善的排班方式為以下哪種？（）
以下哪些原則是護(hù)理人員排班原則？（）
護(hù)理組織結(jié)構(gòu)中的組織結(jié)構(gòu)基本類型，根據(jù)存在目的進(jìn)行劃分，團(tuán)隊(duì)的常見(jiàn)類型有哪些？（）
院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來(lái)自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱為（）
護(hù)理人才包括哪三種類型？（）
計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）