問答題簡述角色扮演情境的設(shè)計(jì)步驟。
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如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排,比較適合的時(shí)長是()
題型:單項(xiàng)選擇題
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
題型:填空題
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、()及其相對重要程度的一種表格。
題型:填空題
下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
在建立測評評標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果選擇專業(yè)的測評機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時(shí),下列不屬于防范措施的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級并賦值,這采用的量化形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或()。
題型:填空題