問答題簡述幾種積極的學習方式,并說明其與消極學習方式的區(qū)別。

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()是教師教學,決定內(nèi)容,根據(jù)狹窄的專題,統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。

題型:單項選擇題

數(shù)學教學中,交叉分類這一數(shù)學內(nèi)容的難度較大,應放在()進行。

題型:單項選擇題

瑞吉歐教育把()看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。

題型:單項選擇題

()提出應當把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。

題型:單項選擇題

從幼兒園教育實踐的角度考慮游戲與教學的最優(yōu)化結(jié)合,其中()是實現(xiàn)游戲與教學優(yōu)化結(jié)合的最高級形式。

題型:單項選擇題

認為"課程是兒童在教師指導下所獲得的一切經(jīng)驗",這種課程定義是認為()。

題型:單項選擇題

主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為,()使用了科學活動中使用的材料,兒童會創(chuàng)造性地運用這些材料,以此發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維。

題型:單項選擇題

以下()屬于蒙臺梭利的視覺訓練的教具。

題型:單項選擇題

在蒙臺梭利感官訓練中,味覺訓練的教具是()。

題型:單項選擇題

在幼兒園游戲與教學的優(yōu)化結(jié)合中,()的結(jié)合方式操作難度大,需要教師善于把握兒童的所思和所感,靈活處理教師計劃與兒童興趣和需要之間的矛盾。

題型:單項選擇題