A.800m 跑
B.1000m 跑
C.1分鐘仰臥起坐
D.12分鐘跑
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A.高熱中暑
B.脫水
C.熱痙
D.熱衰竭
A.胰高血糖素降低,胰島素升高
B.胰高血糖素升高,胰島素降低
C.胰高血糖素升高,胰島素升高
D.胰高血糖素降低,胰島素降低
A.Fe2+
B.Ca2+
C.H+
D.CI-
A.牽張發(fā)射
B.旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)反射
C.翻正反射
D.狀態(tài)反射
A.食物的種類、氧熱價(jià)和肺活量
B.食物的種類、氧熱價(jià)和呼吸商
C.食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和肺活量
D.食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和呼吸商
最新試題
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí),用()來測試和評價(jià)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
霧霾天氣比較適合的運(yùn)動(dòng)方式是()。
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅(jiān)持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。
健康教育模塊學(xué)分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對學(xué)生的()等方面進(jìn)行評定。
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。