A.胰高血糖素降低,胰島素升高
B.胰高血糖素升高,胰島素降低
C.胰高血糖素升高,胰島素升高
D.胰高血糖素降低,胰島素降低
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A.Fe2+
B.Ca2+
C.H+
D.CI-
A.牽張發(fā)射
B.旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)反射
C.翻正反射
D.狀態(tài)反射
A.食物的種類、氧熱價(jià)和肺活量
B.食物的種類、氧熱價(jià)和呼吸商
C.食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和肺活量
D.食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和呼吸商
A.工作狀態(tài)
B.假穩(wěn)狀態(tài)
C.疲勞狀態(tài)
D.真穩(wěn)定狀態(tài)
A.甲狀腺
B.松果體
C.神經(jīng)垂體
D.腺垂體
最新試題
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作的基本原則是堅(jiān)持正確的()方向。
專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是()所需要的能力。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí),用()來測(cè)試和評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評(píng)價(jià)(),理解不同體能練習(xí)的作用。
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。
在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項(xiàng)有()。