單項選擇題通過擺觀點、擺事實來說明自己的觀點和主張的活動是（）
A.議論性講述
B.敘事性講述
C.描述性講述
D.說明性講述
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1.單項選擇題用口頭語言把事物的形狀、特征、用途等簡單明了地說出來的講述活動是（）
A.敘述性講述
B.敘事性講述
C.描述性講述
D.說明性講述
2.單項選擇題用口頭語言把人物的狀態(tài)、動作、或物體以及景物的特質(zhì)特性具體形象地講出來的講述活動是（）
A.敘述性講述
B.敘事性講述
C.描述性講述
D.說明性講述
3.單項選擇題講述活動中教師準(zhǔn)備的，或者兒童參與準(zhǔn)備的，用來培養(yǎng)兒童講述能力目標(biāo)的圖片、實物、音響、場景等是（）
A.作品
B.詩歌散文
C.憑借物
D.童話
4.單項選擇題在講述中幼兒運用最普遍的語言是（）
A.描述性語言
B.說明性語言
C.敘述性語言
D.敘事性語言
5.單項選擇題要求幼兒憑借對情景表演的理解來進(jìn)行講述的是（）
A.實物講述
B.看圖講述
C.情景表演講述
D.情景講述
最新試題
教師要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成運用規(guī)范語言的習(xí)慣，在語言內(nèi)容、語言形式和語言運用方式等方面為幼兒做出規(guī)范語言的示范，成為幼兒語言學(xué)習(xí)的榜樣。
題型：判斷題
學(xué)會安靜地聽同伴說話，學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話是談話活動的具體目標(biāo)。
題型：判斷題
生活經(jīng)驗講述能用完整、連貫、有條理的語言講述自己所經(jīng)歷或所見過的的事或物的一種教育活動。
題型：判斷題
語言游戲不是為了給幼兒提供愉悅的感受和自主活動的空間。
題型：判斷題
幼兒語言教育目標(biāo)是幼兒園教育總目標(biāo)在語言領(lǐng)域的具體化，它指出了幼兒語言教育所要達(dá)到的預(yù)期效果。
題型：判斷題
活動內(nèi)容的選擇是整個幼兒語言教育活動設(shè)計的核心。
題型：判斷題
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型：判斷題
幼兒語言教育的過程實際上就是幫助幼兒積累口頭語言經(jīng)驗的積累。
題型：判斷題
所謂新的談話經(jīng)驗，是幼兒要學(xué)習(xí)的談話思路和談話方式的總和。
題型：判斷題
不需要掌握游戲的規(guī)則和玩法，游戲也能順利進(jìn)行。
題型：判斷題