職業(yè)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.03.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下列不屬于活動性強化物的是（）

2 教師在扮演學(xué)生心理輔導(dǎo)者角色中存在的時間緊、學(xué)生多的沖突屬于（）

3 人的學(xué)習(xí)要用眼睛看、用耳朵聽、用嘴巴說以及用手寫等，這種識記表現(xiàn)的是（）

4 魏斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”，一天想好多次，明知道沒必要卻又無法控制，以至于影響學(xué)習(xí)和生活。他的心理問題屬于（）

5 小燕近期非?？鄲?，一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安，對老師有抵觸情緒，成績也明顯下降。小燕存在的心理問題是（）

6 學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）

7.問答題促進正遷移的條件是什么？課堂管理的含義是什么？

參考答案：一、加強基礎(chǔ)知識與基本技能教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生找出新舊知識的相互關(guān)系，為學(xué)習(xí)遷移提供有利條件
二、抓住學(xué)習(xí)本質(zhì)，培養(yǎng)...

8 教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系，而有效實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）