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國家開放大學(xué)(電大)

題庫首頁在線?？?/a> 每日一練章節(jié)練習(xí)

國家開放大學(xué)(學(xué)前兒童藝術(shù)教育(美術(shù)))章節(jié)練習(xí)(2020.04.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題對(duì)學(xué)前兒童參與美術(shù)活動(dòng)的行動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)哪幾種不同的角度來把握？

（一）用心思考
（二）興趣
（三）持續(xù)性
（四）自主性
（五）創(chuàng)造思維方式
（六）對(duì)工具的把握
（七）成就感
（八）習(xí)慣和秩序養(yǎng)成

2.填空題20世紀(jì)初期，在我國建立幼稚園時(shí)，（）、（）的幼兒教育思想及杜威的教育思想相繼傳入我國。就造型美術(shù)教學(xué)方法而言，當(dāng)時(shí)主要摹仿、采納的是經(jīng)由日本傳來的（）以造型性游戲和手工制作為主的教學(xué)模式。

參考答案：福祿倍爾；蒙臺(tái)梭利；福祿倍爾

3.填空題對(duì)話法指在美術(shù)欣賞教育中（）、（）與（）三者之間的相互作用與相互交流。

參考答案：教師；兒童；美術(shù)作品

4 研究者在對(duì)繪畫作品的研究中發(fā)現(xiàn)，幼兒繪畫水平有三個(gè)較大的飛躍，依此，將幼兒美術(shù)能力的發(fā)展分為（）三個(gè)階段。

5 幼兒在表現(xiàn)物體的深度上有一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展的過程，可以分為如下幾個(gè)階段（）：

6 （）是用紙為素材、用刀具塑性的工藝。它是采用剪、刻、折、卷、切、彎等技巧，使平面的紙張變成具有立體和層次感的造型

7 兒童的審美情感具有（），他們常常將審美過程中的那種情感帶入其他活動(dòng)中，把自己當(dāng)作是某個(gè)形象本身，沉浸在角色之中。

8.填空題20世紀(jì)初期，在我國建立幼稚園時(shí)，（）、（）的幼兒教育思想及（）的教育思想相繼傳入我國。就造型美術(shù)教學(xué)方法而言，當(dāng)時(shí)主要摹仿、采納的是經(jīng)由日本傳來的（）以造型性游戲和手工制作為主的教學(xué)模式。

參考答案：福祿倍爾；蒙臺(tái)梭利；杜威；福祿倍爾

9.填空題（）曾提出幼稚園應(yīng)實(shí)施和諧的生活教育，對(duì)束縛幼兒個(gè)性發(fā)展的封建傳統(tǒng)教學(xué)方法，他的思想對(duì)當(dāng)時(shí)的幼兒藝術(shù)教育的發(fā)展起了一定的影響。

10 美如認(rèn)為不同時(shí)期的兒童繪畫有著不同的特征，兒童只能畫出一個(gè)物體的空間，但是不能參照一條軸線表現(xiàn)一系列物體的相對(duì)高度，是（）的表現(xiàn)。