單項選擇題剛步入一年級的孩子注意力容易被分散，活潑好動，以下家長的哪些做法是錯誤的（）？
A.要有足夠的耐心，可以和孩子一起制定計劃
B.一味的責備孩子
C.在引導過程中提醒一些注意事項
D.鼓勵與懲罰執(zhí)行到位
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1.單項選擇題小學一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
A.反復背誦
B.家長督促
C.靠天賦
D.專注力
2.名詞解釋青少年人格發(fā)展
3.多項選擇題馬斯洛任務隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
4.多項選擇題馬斯洛認為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/a>
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
5.單項選擇題馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。
A.安全需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.認知需要
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二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應當如何和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
家長反饋孩子進入青春期了，比較逆反，和家長的交流逐漸變少。這個階段應該如何和孩子溝通呢（）？
題型：多項選擇題
（）青少年開始具備空間守恒的能力。
題型：單項選擇題
初三最主要的任務就是中考，此階段的孩子學習應當有哪些注意的呢（）？
題型：多項選擇題
在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢（）？
題型：單項選擇題
小學五年級開始更關注學習成績，對于學習優(yōu)秀的同學開始產(chǎn)生敬佩之情，這個時期和孩子溝通應該注意什么（）？
題型：多項選擇題
和小學六年級的孩子溝通應當注意什么（）？
題型：單項選擇題
二年級的孩子開始逐步適應小學階段的節(jié)奏，那這個階段重點是什么樣的過渡（）？
題型：單項選擇題
一年級的孩子正處于培養(yǎng)學習興趣的黃金時期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學習興趣（）？
題型：單項選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴大，認識能力不斷提高，孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時家長應當怎么做（）？
題型：多項選擇題