問答題論述維果斯基的認(rèn)知發(fā)展理論及其對(duì)教學(xué)的意義。
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在小學(xué)階段,自信心形成的關(guān)鍵期是哪個(gè)階段()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
9~11歲是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期,孩子已經(jīng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,所以在這個(gè)階段家長(zhǎng)需要重點(diǎn)做什么樣的動(dòng)作()?
題型:多項(xiàng)選擇題
剛步入一年級(jí)的孩子注意力容易被分散,活潑好動(dòng),以下家長(zhǎng)的哪些做法是錯(cuò)誤的()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初二階段應(yīng)該如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)()?
題型:多項(xiàng)選擇題
三年級(jí)的孩子從情感外露、淺顯、不自覺,向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展,這樣的表現(xiàn)體現(xiàn)出三年級(jí)這個(gè)階段是什么轉(zhuǎn)折期()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初二時(shí)期,此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,會(huì)產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理,產(chǎn)生其行為的原因是什么()?
題型:多項(xiàng)選擇題
家長(zhǎng)反饋孩子進(jìn)入青春期了,比較逆反,和家長(zhǎng)的交流逐漸變少。這個(gè)階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢()?
題型:多項(xiàng)選擇題
馬斯洛任務(wù)隨生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的潛能是()
題型:多項(xiàng)選擇題
埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中,幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)兒童用竹竿當(dāng)馬騎,判斷該兒童處于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題