最新試題

道家不以善惡來分析人性,強調(diào)人性本自然,將回歸自然看作人性實現(xiàn)的現(xiàn)實道路。()

題型:判斷題

蔡元培1912年辛亥革命勝利,他就任“南京臨時政府”第一任教育總長,主張引進西方教育理論,采用西方教育制度,廢止以忠君、尊孔、讀經(jīng)為中心的教育。他提出“五育并舉”的教育方針,并特別強調(diào)“以公民道德教育為中堅”。()

題型:判斷題

結(jié)構(gòu)主義的文化哲學(xué)思想的代表人物有()。

題型:多項選擇題

中國的文化哲學(xué)雖無系統(tǒng)的理論形態(tài),但可以從傳統(tǒng)文化資源中發(fā)掘出文化哲學(xué)思想,其主要脈絡(luò)可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家,比如儒家、道家、墨家等。()

題型:判斷題

中華人民共和國成立后第一本教育哲學(xué)專著是()。

題型:單項選擇題

學(xué)科分化的越深越細,學(xué)科綜合的水平就越高。()

題型:判斷題

墨子明確提出通過()三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗方法。

題型:多項選擇題

促進良好社會秩序的教育內(nèi)容包括()

題型:多項選擇題

美國社會學(xué)家杰弗里·亞歷山大認為,秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機的社會模式中的問題。()

題型:判斷題

文化多樣性教育的課程觀是建立在對單一性文化課程的反思與批評之上的。()

題型:判斷題