A.指揮者、命令者
B.灌輸者、施教者
C.提供者、引導(dǎo)者
D.代勞者、包辦者
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你可能感興趣的試題
A.購買大型玩具
B.安裝望膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場所
A、正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法
B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C、優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施
D、優(yōu)良的師資隊伍和良好的環(huán)境
最新試題
裝修房屋可與其他未裝修房屋交替使用，為了避免（）
在班級開展主題活動時，可以把教育目標和教育理念滲透到環(huán)境布置中。
學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性原則是指在學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，嬰幼兒與教育者共同合作、共同參與的過程。
以下哪些不是實現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的互動方法（）
學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)內(nèi)一切影響嬰幼兒發(fā)展的因素，包括（）的全部空間。
保育師配合教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，需要認真研究教育計劃，與教師、家長和（）共同積累和選擇合適的材料。
學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作的科學(xué)性不夠，仍然存在重視智商忽視情商的傾向，是目前學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育中存在的主要問題之一。
以下關(guān)于學(xué)前教育機構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)說法錯誤的是（）。
廣義的托幼保育環(huán)境是指一切可能促進嬰幼兒身心發(fā)展條件的總和，包括（）。
日記描述法的有點事被試的生活環(huán)境及其各種行為，有利于對行為進行（）的定性分析。