問(wèn)答題資源管理策略的一般內(nèi)容是什么?
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述元認(rèn)知策略的一般內(nèi)容。
2.問(wèn)答題學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的精細(xì)加工策略是什么?
3.問(wèn)答題常用的復(fù)述策略包括哪些方法?
4.問(wèn)答題學(xué)習(xí)策略的特征是什么?
5.問(wèn)答題操作技能培訓(xùn)的要求是什么?
最新試題
組織學(xué)習(xí)分為()三個(gè)層次。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu),可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)發(fā)生和進(jìn)行的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣,才能滿足他們的興趣和好奇心。()
題型:判斷題
榜樣法分為()兩個(gè)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型:表層型、()、()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過(guò)順從、認(rèn)同和()階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教學(xué)中,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極性,可通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、()等手段。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題