多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)績效考評一般分為兩種形式,即()

A.定期考評
B.晉升考評
C.任期績效考評
D.年度績效考評


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1.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)效益指標(biāo)包括()

A.群眾滿意度
B.社會貢獻(xiàn)度
C.主要績效結(jié)果
D.公共支出效果

2.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)作用指標(biāo)包括()

A.領(lǐng)導(dǎo)能力
B.戰(zhàn)略與規(guī)劃
C.人力資源管理
D.發(fā)展協(xié)調(diào)公共關(guān)系

3.多項選擇題設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)績效考評體系必須尊重的原則()

A.價值導(dǎo)向原則
B.合法性原則
C.職能性原則
D.公眾滿意原則

4.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)績效考評的目標(biāo)設(shè)定,應(yīng)考慮的維度()

A.發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
B.管理效率目標(biāo)
C.人才開發(fā)目標(biāo)
D.科技經(jīng)濟(jì)

5.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)績效考評既包括對組織的考評,也包括對()的考評。

A.領(lǐng)導(dǎo)班子
B.領(lǐng)導(dǎo)個人
C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

實現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題