填空題以應(yīng)用廣度不同,組織行為學(xué)的研究可以分()、()、()
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題下列關(guān)于職權(quán)和權(quán)威的說法不正確的是()。
A、職權(quán)是一種基于掌握職權(quán)的人在組織中所居職位的合法的權(quán)力
B、職權(quán)包括法定權(quán)獎賞權(quán)和懲罰權(quán)
C、權(quán)威更多地與個人特征有關(guān)
D、權(quán)力和權(quán)威沒有區(qū)別
3.多項選擇題態(tài)度的特性主要有()。
A.內(nèi)隱性、指向性
B.方向性、復(fù)雜性
C.可變性、變動性
D.平衡性、過濾性
4.單項選擇題.組織行為學(xué)權(quán)變理論時代指的是()。
A.二戰(zhàn)到20世紀(jì)八十年代
B.20世紀(jì)七八十年代到現(xiàn)在
C.二十世紀(jì)二十年代到三十年代
D.二十世紀(jì)五十年代到現(xiàn)在
5.單項選擇題認(rèn)知失調(diào)理論主要來解釋態(tài)度和()之間的聯(lián)系。
A.情感
B.行為
C.動機
D.意向
最新試題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
團隊的作用在于()。
題型:多項選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:單項選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
題型:多項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題