A.雙手合掌
B.右掌與左拳相合
C.雙手相扣
D.左掌與右拳相合
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A.握持球
B.滑步與最后用力的銜接
C.最后用力
D.最后用力與緩沖的銜接
A.技術(shù)、部位和環(huán)境
B.腦快、手快、腿快
C.方法、時(shí)機(jī)和位置
D.教師、學(xué)生、器械
A.拌摔對(duì)方隊(duì)員
B.阻擋對(duì)方球員
C.踢對(duì)方隊(duì)員
D.推對(duì)方隊(duì)員
A.情緒反應(yīng)
B.生理反應(yīng)
C.心理反應(yīng)
D.應(yīng)急反應(yīng)
A.物質(zhì)性動(dòng)機(jī)
B.興趣動(dòng)機(jī)
C.成就動(dòng)機(jī)
D.生物性動(dòng)機(jī)
最新試題
球類運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體，在開放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動(dòng)。
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、（）、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是（）。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是（）。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是（）。
（）是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的（）。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
在人多的時(shí)候，防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是（）。