單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)方案中的種門(mén)學(xué)科不能齊頭并進(jìn)，也不宜單科獨(dú)進(jìn)，要注意按規(guī)定年限、學(xué)科內(nèi)容、各科之間的銜接和學(xué)生發(fā)展水平進(jìn)行編排，這屬于培養(yǎng)方案的（）問(wèn)題。

A、課程設(shè)置
B、課程順序
C、課時(shí)分配
D、學(xué)年編制與學(xué)周安排


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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的是（）。

A、打破了傳統(tǒng)教學(xué)在時(shí)間和空間上的局限
B、易于拓寬學(xué)生的知識(shí)面
C、對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)更加公開(kāi)化、公正化
D、便于師生即時(shí)互動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A、實(shí)踐教學(xué)可以改善大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)
B、有助于培養(yǎng)大學(xué)生自立意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感
C、實(shí)踐教學(xué)可以改善大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)
D、實(shí)踐教學(xué)可以提高大學(xué)生政治思想水平

4.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐教學(xué)應(yīng)從人的全面發(fā)展要求出發(fā)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，這體現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)的（）。

A、整體優(yōu)化原則
B、有序遞進(jìn)的原則
C、個(gè)性化原則
D、有效性原則

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐教學(xué)區(qū)別于理論教學(xué)的本質(zhì)特征是（）。

A、開(kāi)放性
B、綜合性
C、協(xié)同性
D、實(shí)踐性