多項選擇題為切實提高大學教師對教學研究的重視程度,讓科研真正地為教學服務,就要()。
A、轉變關于教學研究的觀念
B、調整和理順制度導向和激勵機制
C、大力加強教材建設
D、教育和引導大學教師不要重視科研
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1.多項選擇題對科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動關系描述正確的有()。
A、創(chuàng)業(yè)活動是科技創(chuàng)新活動的一部分
B、科技創(chuàng)新活動是創(chuàng)業(yè)活動的一部分
C、兩者既相對獨立又相互關聯
D、引導科技創(chuàng)業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)教育方向
2.多項選擇題現代教育技術與學科教學的整合要注意的問題是()。
A、高效整合意味著教師的更多付出
B、整合的適切性問題
C、放棄傳統教學手段
D、時刻關注師生情感與互動交流
3.多項選擇題構成教育活動最基本的要素有()。
A、教育者
B、受教育者
C、教育內容
D、教育環(huán)境
4.多項選擇題經驗課程的不足之處是()。
A、容易忽視對系統學科知識的學習
B、存在著活動之上主義傾向
C、容易忽視學生深層次心理品質的發(fā)展
D、適應了班級授課制的師生難以適應
5.多項選擇題案例在教學中呈現的方法主要有()。
A、文字描述法
B、錄音錄像展示法
C、真實情景表演法
D、實驗法
最新試題
標志著理論化、系統化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
提出程序教學的教育家是()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“課程與教學目標”屬于“教育目標”的()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現了()
題型:單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內容?()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
提出“表現性目標”取向的是()
題型:單項選擇題
在斯金納認為,程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題