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填空題為多重障礙兒童制定的教育目標(biāo)必須具體而明確，主要是因?yàn)椋ǎ?

1.填空題口吃的具體表現(xiàn)包括重復(fù)發(fā)音、插入語(yǔ)、言語(yǔ)中阻和（）。

2.填空題約有（）的腦癱兒童伴有智力障礙。

3.填空題1997～1998年我國(guó)對(duì)六?。▍^(qū)）1～6歲小兒腦癱患病率進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果是（）。

4.填空題人的聽覺感受細(xì)胞——毛細(xì)胞位于（）。

5.填空題孤獨(dú)譜系障礙性別分布特征：男孩（）于女孩。