填空題視覺障礙是指“由于各種原因?qū)е碌模ǎ┎煌潭鹊囊暳p失或視野縮小,難以做到一般人所能從事的工作、學(xué)習(xí)和其他活動”。
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3.單項選擇題融合教育的課程調(diào)整的常用模式是()。
A.普通課程+特殊課程
B.特殊課程為主,普通課程為輔
C.融合參與課程模式
D.醫(yī)學(xué)康復(fù)課程模式
4.單項選擇題隨班就讀的學(xué)生,是以()的方式參與普通課程學(xué)習(xí)。
A.完全個別
B.有個別支持
C.與同班一樣
D.個人
5.單項選擇題為滿足學(xué)生的特殊需要,課程應(yīng)當(dāng)包括()。
A.特殊課程
B.普通課程
C.個別化課程
D.特殊課程、普通課程和個別化課程
最新試題
以下關(guān)于融合教育和全納教育,描述正確的是()。
題型:單項選擇題
下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
題型:多項選擇題
評估孤獨癥兒童行為能力的目的是()。
題型:單項選擇題
下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是()。
題型:單項選擇題
所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征?()
題型:多項選擇題
將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是()。
題型:單項選擇題
建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)包括()。
題型:多項選擇題
資源教室一般包括哪些區(qū)域()。
題型:多項選擇題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題