A.便于開展綜合性科學(xué)研究
B.學(xué)術(shù)思想活躍，研究后備力量充足
C.是開展基礎(chǔ)研究的重要基地
D.能比較快地掌握科技發(fā)展的新動(dòng)向
E.重視教育科學(xué)的研究
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A.是高等教育發(fā)展的客觀要求
B.是提高師資水平的基本途徑
C.是培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)展智力的重要手段
D.是發(fā)展新學(xué)科的基礎(chǔ)
E.是學(xué)校直接為社會(huì)服務(wù)的重要渠道
A.難易適度
B.規(guī)格統(tǒng)一
C.表意確切
D.互不重復(fù)
E.易于施測
A.是事實(shí)判斷
B.是價(jià)值判斷
C.是目的
D.不是目的，而只是實(shí)現(xiàn)目的的手段
E.既是目的，也是實(shí)現(xiàn)目的的手段
A.以啟發(fā)式代替注入式
B.由老師講變?yōu)閷W(xué)生學(xué)
C.由教給學(xué)生知識(shí)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展轉(zhuǎn)變
D.強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的多樣性與靈活性
E.強(qiáng)調(diào)各種教學(xué)方法的相互配合
A.效率較低
B.不利于降低成本
C.不利于學(xué)生記憶知識(shí)
D.簡單造成學(xué)生被動(dòng)
E.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)知識(shí)
最新試題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）