單項選擇題不通過定量計算的方法,而是采用定性描述、解釋的方法作出的價值判斷屬于()。
A.動態(tài)評價
B.靜態(tài)評價
C.效用評價
D.定性評價
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1.單項選擇題在我國古代教育中,占主導(dǎo)地位的教育價值觀是().
A.社會本位論的教育價值觀
B.個人本位論的教育價值觀
C.馬克思主義教育價值觀
D.知識本位論的教育價值觀
2.單項選擇題在教育評價的功能中,教育評價使評價對象順利完成預(yù)定任務(wù)、達(dá)到預(yù)期目的的約束功效和能力,是指教育評價的()。
A.導(dǎo)向功能
B.教育功能
C.管理功能
D.激勵功能
3.單項選擇題下列內(nèi)容中,不屬于教育評價功能的是()。
A.教育功能
B.激勵功能
C.啟發(fā)功能
D.管理功能
4.單項選擇題20世紀(jì)30年代興起的現(xiàn)代教育評價比早期的教育評價有進(jìn)一步發(fā)展,不包括()。
A.評價目的轉(zhuǎn)變,更注重“創(chuàng)造適合兒童的教育”
B.評價對象集中在教學(xué)領(lǐng)域,尤其對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定上
C.不僅僅重視數(shù)量形式表示的評價結(jié)果
D.評價對象由原先的被動體變成評價的主體,參與評價
5.多項選擇題外觀評價模式的兩個維度是()。
A.描述
B.分析
C.內(nèi)容
D.評判
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