填空題(),瑞士民主主義教育思想家、教育改革家,他創(chuàng)造性地發(fā)展了盧梭的教育思想,成為近代教學論的集大成者。他第一次提出了“教育教學()”的思想,推動了教學論科學化的進程。他本人躬行實踐,被瑞士人民譽為“()”、“()”、“()”。
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提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
題型:單項選擇題