A.可以利用Windows自帶Outlook收發(fā)電子郵件
B.xiner@163.com,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)E-mAil地址,其中用戶名是xiner,郵件服務(wù)器的域名為@163.com
C.一般收取電子郵件的方式有兩種:Web方式和POP3方式,使用FoxmAil屬于POP3方式
D.發(fā)信的服務(wù)器一般叫做POP3服務(wù)器,收信的服務(wù)器一般叫做SMTP服務(wù)器
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A.Alt+PrintScreen快捷鍵
B.CAptureProfession軟件
C.PrintScreen快捷鍵
D.HyperSnAp-DX軟件
A.將網(wǎng)頁中的內(nèi)容全部復(fù)制到word文檔中
B.將網(wǎng)址記錄到自己的記事本上
C.將網(wǎng)頁另存到一個(gè)特定的文件夾
D.將網(wǎng)址添加到收藏夾中
A.支架式策略
B.先行組織者策略
C.隨機(jī)進(jìn)入式策略
D.啟發(fā)式教學(xué)策略
A.教師是否了解一些相應(yīng)文件用什么程序打開
B.教室里是否有進(jìn)行本課教學(xué)所需的硬件資源,如投影儀、多媒體等
C.教室的計(jì)算機(jī)是否安裝了視頻播放軟件
D.多媒體計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)是哪一版本的
A.對先前學(xué)習(xí)過的材料的記憶
B.把復(fù)雜的材料分解成各個(gè)組成部分,弄清所表達(dá)的各種觀念之間的關(guān)系
C.掌握學(xué)習(xí)材料的意義,能夠轉(zhuǎn)化、解釋學(xué)習(xí)材料
D.對所學(xué)習(xí)的概念、法則、原理的運(yùn)用
最新試題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
電視攝像時(shí),為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
畫面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為()
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。