A.處理組員的離別情緒和感受
B.馬上結(jié)束小組
C.轉(zhuǎn)介組員們給其他社會工作者進行小組輔導(dǎo)
D.不予關(guān)注
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解徐女士對小組的期望
B.邀請徐女士與其他組員一起進行自我介紹
C.評估徐女士是否適合參加本小組
D.轉(zhuǎn)介徐女士給其他社會工作者進行個案輔導(dǎo)
A."使能者"原則
B.積極參與原則
C.平等性原則
D.綜合性原則
A.阿德勒式小組
B.心理劇
C.精神分析小組
D.完型治療小組
A.治療模式
B.社會目標模式
C.任務(wù)中心模式
D.互動模式
A.戶外拓展小組
B.單親家庭志強小組
C.殘疾人維權(quán)意識培訓(xùn)小組
D.為毒癮者提供的"美沙酮治療小組"
最新試題
較晚發(fā)展起來的小組工作模式是（）。
社會工作者小劉想針對社區(qū)的小學(xué)生開展一個教育小組，小劉在工作過程中，應(yīng)注意（）。
社會工作者想針對"青少年成長問題"組織一個討論小組，你認為參加這個小組的人數(shù)為（）個人比較合適。
發(fā)展模式關(guān)注的焦點是小組組員的（）。
小組的規(guī)范有（）方面。
從第一次聚會開始，小組工作就進入了開始階段。這一階段是（）的階段。
下列服務(wù)對象中，屬于小組治療模式的服務(wù)對象的是（）。
社會工作者小馨綜合分析某新建社區(qū)的流動兒童的生理、心理、教育、情緒等方面的個體性特征，把握流動人口及其子女的社會背景，了解流動兒童的成長經(jīng)歷及成長過程中的主要問題。通過這些方面的綜合考慮，設(shè)計出具有針對性的、組員當下的能力能夠適應(yīng)的朋輩支持小組活動。社會工作者小馨的做法體現(xiàn)了小組活動的設(shè)計技巧中的（）。
在開展老人康樂小組活動的開始階段，組員之間沒有太多的交流和溝通，為此，小組工作者可以利用（）溝通技巧來促進各位組員之間的相互交流。
社會工作實習(xí)生小燕在某福利院參與對老年人的服務(wù)。在設(shè)計小組活動中，小燕擬為高齡老年人設(shè)計"擊鼓傳花"的熱身游戲。督導(dǎo)員老王建議小燕在設(shè)計游戲首先要考慮（）。