問答題某幼兒園活動場地上，孩子們自由地選取各種材料，和自己的伙伴一起構(gòu)建游戲場地，器材的組合、使用的方法、活動的伙伴一改變，活動的內(nèi)容與形式也隨之改變，時而是孩子們的“滑雪場”，時而是“勇敢者之路”，時而是“地雷區(qū)”，時而又成了“大森林”。在不同的情境里，孩子們主意越來越多，玩法各式各樣，玩得也越來越自在盡興。教師在旁邊自如地進行指導(dǎo)。請談?wù)動變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。

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2.單項選擇題()是幼兒詞匯量增長的活躍期。

A．2—3歲
B．3—4歲
C．4—5歲
D．5—6歲

4.單項選擇題在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是()的敏感期。

A．行走
B．手
C．語言
D．細節(jié)

5.單項選擇題下列關(guān)于學(xué)齡前兒童游戲與教育的區(qū)別，說法不正確的一項是()。

A．游戲是主動、自愿的活動，而教育則是有目的、有計劃地對受教育者施加的影響
B．游戲是外在控制，教育是內(nèi)在控制
C．游戲是主觀需要，教育是客觀要求
D．游戲是在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上的活動，教育則常常指向未知領(lǐng)域

最新試題

請分析這種現(xiàn)象存在的原因，并談?wù)勅绾翁幚砗萌姘l(fā)展與因材施教的關(guān)系。

題型：問答題

高老師在幼兒吃飯區(qū)設(shè)置了一個“黑花”規(guī)則．凡是飯沒吃完的小朋友，都將被貼一小黑花。高老師的做法（）。

題型：單項選擇題

幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個性兩個方面。

題型：單項選擇題

請從兒童觀的角度分析材料給你的啟示。

題型：問答題

在幼兒手工課上，明明總是喜歡去搶其他小朋友的東西。老師生氣地說：“你再動別人的東西，我就把你的手給捆上!”該老師的做法（）。

題型：單項選擇題

教師講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項羽自殺時，一個孩子突然說道：“傻瓜?！毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型：單項選擇題

幼兒的德育結(jié)構(gòu)不包括（）。

題型：單項選擇題

在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違背了（）。

題型：單項選擇題

對殘疾兒童的教育要依據(jù)兒童身心發(fā)展的（）特征進行。

題型：單項選擇題

陶行知曾說過“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。下列選項對該句的理解錯誤的是（）。

題型：單項選擇題