問答題珍妮是個總愛低著頭、很憂郁的小女孩,因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。老師想了個辦法。一天,老師帶她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮,珍妮雖不信,但是很高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下,把蝴蝶結(jié)撞掉了都不知道。老師也夸她,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她心想一定是蝴蝶結(jié)的功勞。從那以后,她一直都不肯把蝴蝶結(jié)摘掉(她一直以為蝴蝶結(jié)都在頭上),每天都昂起頭開心地走路。請對以上案例進行分析。
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3.單項選擇題()是幼兒詞匯量增長的活躍期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
4.單項選擇題()的兒童社會交往的積極性很差,不具備交往技巧,逃避群體,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽視。
A.被拋棄型
B.受歡迎型
C.被忽略型
D.被拒絕型
5.單項選擇題在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是()的敏感期。
A.行走
B.手
C.語言
D.細節(jié)
最新試題
個性發(fā)展的教育首先應該承認幼兒的()。
題型:單項選擇題
在幼兒園實踐中,某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育,只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違背了()。
題型:單項選擇題
育人為本的教育思想,堅持以()為先。
題型:單項選擇題
馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人?!边@句話強調(diào)教師要()。
題型:單項選擇題
以下不屬于幼兒園健康教育活動的內(nèi)容的是()。
題型:單項選擇題
關于兒童的一切行為,不論是由公私社會福利機構(gòu)、法院、行政當局或立法機構(gòu)執(zhí)行,均應以兒童的()為一種首要考慮因素。
題型:單項選擇題
幼兒德育目標強調(diào)從()入手。
題型:單項選擇題
()能激發(fā)幼兒對知識探索的興趣與欲望。
題型:單項選擇題
幼兒的德育結(jié)構(gòu)不包括()。
題型:單項選擇題
下列關于幼兒體育的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題