單項選擇題()不是工作輪換法的優(yōu)點。

A.豐富工作內(nèi)容
B.減少工作單調(diào)性
C.增大管理工作量
D.促使員工學(xué)到更多技能


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1.單項選擇題()不是業(yè)務(wù)流程重組的原則。

A.著眼于整體流程最優(yōu)
B.從流程管理到職能管理轉(zhuǎn)變
C.流程應(yīng)涵蓋客戶和供應(yīng)商
D.重視信息技術(shù)的支持

2.單項選擇題作為工作分析的參與人員人力資源部經(jīng)理,其職責(zé)不應(yīng)該是()

A.監(jiān)控工作分析的實施過程
B.確認工作分析需求
C.參與審核工作分析結(jié)果
D.向高層反映工作分析遇到的問題

3.單項選擇題咨詢機構(gòu)作為組織的工作分析主體,其缺點是()

A.人力成本高
B.時間成本大
C.資金成本多
D.信度不高

4.單項選擇題工作分析的主體一般不包括()

A.董事會
B.人力資源部
C.財務(wù)部
D.咨詢機構(gòu)

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員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。

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要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

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分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。

題型:判斷題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

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“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。

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分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。

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漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

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要素計點法為評價職位確定了明確的標準,這個標準是報酬要素。

題型:判斷題

職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。

題型:判斷題